Нарисуй как выглядит шелест листьев

Нарисуй как выглядит шелест листьев, гром, шум волны, пение лягушки, весенняя капель, взмах крыла большой птицы, звон крыльев комара, хруст снега…Вам, наверняка, приходилось слышать о таком задании и Продолжить чтение

Тест «Лесенка» (В.Г. Щур)

Методика изучения представлений ребенка об отношениях к нему других людей. Цель методики — исследование самооценки детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Продолжить чтение

Методика «Фильм-тест» Рене Жиля (Le Test-Film, Rene’ Gille) адаптация И. Н. Гильяшевой, Н. Д. Игнатьевой.

Методика Р. Жиля предназначена для исследования структуры конкретно-личностных отношений ребенка с окружающими, а также особенностей социальной приспособляемости ребенка, некоторых его поведенческих характеристик и черт личности. Методика «Фильм-тест» была опубликована Р. Жилем в 1959 году и предназначалась для исследования личности ребенка. Продолжить чтение

Цвето-рисуночный тест диагностики психических состояний младших школьников (авторы А.О. Прохоров, Г.Н. Генинг).

Цвето-рисуночный тест предназначен для диагностики психических состояний младших школьников в ходе учебной деятельности. Тест имеет высокие корреляты с референтными методиками диагностики психических состояний: тестом Люшера, методикой Лутошкина. Он доступен и удобен в применении как учителем в процессе обучения, так и психологом в условиях психологического консультирования.  Продолжить чтение